Psychologie

Kleuterschoolkinderen en hun moeders

Kleuterschoolkinderen en hun moeders


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Moeder zijn is het mooiste ter wereld. Maar het is moeilijk. Dit is nog moeilijker als uw kind in de leeftijd van 3-6 jaar is. Je kind, dat op elk moment nieuwe dingen wil ontdekken, kan je soms hele moeilijke momenten bezorgen en je in situaties brengen waarin je niet weet wat je moet doen. Soms kan hij je dwingen om zelf te denken: 'Ben ik een goede moeder?' We zijn er zeker van dat u probeert het beste te doen in overeenstemming met de behoeften en wensen van uw kind ... Maar misschien heeft u speciale vaardigheden nodig voor kinderen van deze leeftijd. We hebben nagedacht over wat deze verliezen kunnen zijn voor dit artikel en we hebben ze voor u vermeld ...

Probeer je in te leven ...

Geef toe dat het leven niet gemakkelijk is voor je kind. Als je zulke gedachten hebt als Kadar Hoe moeilijk kan het leven van een kind zijn? Siniz je kunt beginnen met het weggooien van deze gedachten. Laten we ons bijvoorbeeld voorstellen dat uw kind net is begonnen met de kleuterschool, herinnerend aan hoe opgewonden en stressvol we zijn bij het starten van een nieuwe baan, uw kind zich in dezelfde situatie bevindt, zelfs ernstiger. Of laat uw kind, dat 2 jaar oud is en begint met langzame zindelijkheidstraining, plotseling een broer of zus hebben, nieuwe nieuwe voorwaarden die moeten worden aangepast. Geef toe dat het niet gemakkelijk is. Laat hem dus begrip zien, laat hem zien dat je hem begrijpt en steunt bij elke gelegenheid.

Stel je voor ...

De verbeelding van kinderen in deze leeftijd is vrij sterk. Gebruik je eigen verbeelding en probeer zijn verbeelding te ondersteunen. Lees verhalen die zijn verbeelding zullen ontwikkelen. Verzin met hem je eigen verhalen en maak er een toneelstuk van. Maak gebruik van dagelijkse huishoudelijke artikelen om materialen voor je sprookjes te maken. Maar er is een punt om op te letten wanneer je deze dingen doet, in al deze games ben je een supporter, geen leidende rolspeler. Je games zijn je belangrijkste acteurs kinderen!

Wees voorzichtig ...

Probeer altijd na te denken over de volgende stap. Als u dit doet, hebt u de voorzorgsmaatregel genomen en de crisis voorkomen die uw kind kan ondervinden in geval van een probleem. Praat bijvoorbeeld voordat u naar de markt gaat met uw kind over uw vorderingen en voorkom dat hij / zij daar om extra dingen vraagt. Of je hebt een doktersafspraak en je moet je kind daarheen brengen, naar de afspraak gaan met speelgoed en boeken waar hij kan rondhangen, denkend dat hij zich misschien gaat vervelen terwijl hij daar wacht.

Wees geduldig en kalm ...

Een van de belangrijkste taken voor u in deze periode waarin uw kind nieuwe dingen begint te leren, is geduld hebben. Het kost tijd, geduld en verlangen om nieuwe dingen te leren en ze onderdeel van ons leven te maken. Houd daarom bij het leren van iets nieuws uw verwachtingen in lijn met het ontwikkelingsniveau van uw kind en wees geduldig. Verwacht niet dat hij iets vroeg doet. En steun hem altijd, laat hem zien dat je denkt dat hij het kan.

Wees niet sceptisch ...

Geef je kind vrije ruimte om nieuwe dingen te proberen en wees niet altijd sceptisch. Als uw kind bijvoorbeeld een spel wil proberen dat hij nog nooit eerder in het pretpark heeft geprobeerd, laat het hem dan proberen na het nemen van de nodige veiligheidsmaatregelen. Of stop niet met je kind dat wil fietsen als hij valt. Beperk uw kind niet dat hongerig is naar nieuwe ervaringen. Maar dat betekent niet dat hij alles moet doen. Sta en ondersteun alleen ervaringen die geschikt zijn voor uw ontwikkeling en die mogelijk potentiële risico's kunnen beheersen.

Wees niet hebzuchtig ...

Concurreer niet met andere kinderen of hun broers en zussen. Vergeet niet dat elk kind zijn eigen manier van ontwikkelen heeft. Maak geen grapjes over hem voor dingen die hij niet kan doen en vermijd vernederende acties. Integendeel, moedig hem aan om opnieuw te proberen wat hij niet kan doen en laat hem zijn zelfvertrouwen winnen.

Oplossingen produceren ...

In plaats van boos te worden en je kind direct in een probleem te straffen, vind je oplossingen om het probleem op te lossen. Je hebt je kind zien vechten met een vriend of broer, in plaats van boos op hem te zijn of hem naar zijn kamer te sturen als straf, probeer te begrijpen waarom dit gebeurt en oplossingen te vinden voor het probleem dat de strijd veroorzaakte. En nog belangrijker, probeer te begrijpen waarom uw kind zich zo gedraagt ​​in geval van een probleem en laat hem zien dat u het begrijpt.

Neem rechtstreeks contact op met Idil Yilmaz


Video: Dorpsfilm Wirdum, deel II, 1965 (Juni- 2022).

Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos